ACCiONES QUE CONFORMAN LOS PILARES IFI

INCENTIVACION

Los refuerzos positivos no sólo mejoran el desempeño de un trabajo, sino que son necesarios para mantenerlo en ese nivel .

-Presentación del proyecto y apoyo por parte de la Gerencia de la empresa.

-Presentación al resto de la empresa ( "Die Brucke" reun. DR, Comité dirección, Jornadas, ..)

-Especificación de las funciones de cada integrante.

-Definición conjunta y paricipativa de proyectos para el propio centro.

-Política de reconocimientos acordes con el movimiento TOP.

-Comarcalización o "Iocalización del proyecto TOP Idea.

--Protagonismo "didáctco» d.t.l.¡.d.c. en otros foros BSI. Relato de experiencias.

-Premio TCP por superarla calificación de notable según EFQM en el ejercicio del año 2000

INFORMACIÓN

"Un individuo sin información no puede tomar la responsabilidad; un individuo al que se le da la información no tiene más remedio que tomarla responsabililad'

- Traslado de documentación de resultados económicos del centro a tl.i.d.c.

- Realización del IM a la Dirección Regional de manera conjunta.

- Reuniones mensuales para analizar los resultados y conjuntamente planificar medidas y acciones correctoras d.t.l.i.d.c.

- Reuniones Bimensuales dil.i.d.c con DR y FIT sobre la marcha del proyecto, y exposición y propuesta individual de temas o asuntos a tratar.

- Reuniones semesúales dtl.i.d.c. con DR FIT y el responsable del TOP en BSI.

- Habituales tertulias en las que se analice el proceso del cambio en su forma de ser.

FORMACIÓN

Cada individuo flene derecho de recibir capacitación, un derecho de hacer todo íd que pueda consigo mismo para participar en la renovación continuado la compañía'

-Curso Básico de Electricidad y Electrónica, para aquel personal que no disponga el título de FR-li. (2pers. de fi)

- Asistencia a seminarios y cursos sobre Atención al Cliente y similares.

- Estudios sobre documentación y material relacionado con el movimiento TOPo similares, de manera que se fomente el sentido "crítico-contructivo " basado en la integridad personal y el respeto a las personas.

- Experiencias de intercambio de funciones.

-Cualquier otra actividad lectiva que suponga enriquecimiento profesional y personal.

-Distribución y rotación entre t.i.l.c. de media docena (no más) de libros meticulosamente seleccionados (contrastación), para que por medio de su lectura y posteriores debates ir ahondando en la filosofía del cambio cultural que queremos lograr.

Estos libros deben recoger temas del tipo a los siguientes: Liderazgo y resistencia natural al cambio. Relaciones laborales acordes con los tiempos. Gestión participativa. Técnicas organizativas y de tomas de decisiones , Responsabilidad y autoridad. Técnicas de resolución de problemas. Creación y dirección de equipos de trabajo. Técnicas sencillas de recopilación y control de experiencias.